GFA – Utiliser les réseaux sociaux en formation – Séance 4

Rappel du déroulement de la formation :

Séance 1 (28/04) : panorama, définition et typologie des réseaux sociaux, inscription et expérimentation avec les réseaux sociaux
Séance 2 (03/06) : quels réseaux sociaux et quelles activités pédagogiques avec les RS ?
Séance 3 (18/09) : Retour sur les tâches de la séance 2 + Animer une communauté, le travail de community manager
Séance 4 (25/11 de 9h30 à 12h30 au GRETA, Agence de Bayeux) : Retour séance 3 et sur le travail intersession + Consolidation des résultats

Les thèmes / le plan de la séance

  1. Retour sur les tâches de la séance 2
    1. Quelles activités peut-on faire avec les réseaux sociaux ?
  2. Retour sur les tâches de la séance 3 et travail intersession
    1. Le travail de community manager
    2. Les caractéristiques d’un bon post
    3. Les stratégies d’animation
    4. Comment recruter des abonnés ?
  3. Synthèse des travaux

Les objectifs

  • Récapituler l’ensemble des travaux produits dans ce GFA.
  • Découvrir le travail de community manager, son rôle, ses tâches, ses compétences et comment les appliquer dans mon activité professionnelle.

Les activités

  1. Retour sur les tâches de la séance 2 et travail intersession
    1. Quels types d’activités ou de compétences peut-on travailler avec les RS ?
  2. Le travail de community Manager
    1. Qu’est-ce qu’un community manager ?
    2. Qu’est-ce qu’un bon post ?
    3. Une bonne animation ?
    4. Comment recruter des abonnés ?

Activité 1 | Quels types d’activités ou de compétences peut-on travailler avec les RS ?

Suite à notre travail des 2 premières séances sur les différents types de réseaux sociaux, je vous propose de faire une lecture critique de la carte heuristique ci-dessous et de l’enrichir.

Quelles activités (pédagogiques) avec les réseaux sociaux _ (PDF)

Activité 2A | Qu’est-ce qu’un community manager ?

Afin de poursuivre notre travail de la séance 3, je vous propose deux liens ressource qui présentent le travail de community manager.

Activité 2B et 2C | Qu’est-ce qu’un bon post ? Une bonne animation ?

Consignes détaillés : http://normandtice.com/?p=912

Résumé : vous avez identifié un ou plusieurs compte de réseaux sociaux dont vous avez analysé les posts durant l’intersession. Il est maintenant temps de nous présenter  vos conclusions. Pour mémoire nous cherchons à répondre aux questions suivantes :

Quelles sont les caractéristiques d’un bon post ? Que fait le community manager pour engager son public ? Quelles stratégies ? Qu’est-ce qui marche ? Qu’est-ce qui ne marche pas ?

  1. Présenter votre démarche
  2. Présenter vos conclusions ; Pour mémoire :

Avant la prochaine séance, vous préparerez une synthèse de vos analyses et de celles de vos collègues qui vous auront interpellées.

Vous rappellerez le contexte en présentant les comptes que vous avez choisi d’analyser (Identité, RS, nombre d’abonnés, date de création, etc.), la durée de votre analyse, la fréquence de consultation et tout autre élément pertinent.

Vous donnerez dans un premier temps vos impressions générales sur la gestion de ce compte puis vous mettrez en avant :

  • 3 caractéristiques d’un bon post
  • 3 stratégies pour animer une communauté, qui vous semblent essentielles, marquantes, originales, choquantes, amusantes ou contreproductives, etc.
  • Chacune de vos 6 propositions sera accompagnée d’un exemple.

Activité 2D | Comment recruter des abonnés ?

A l’aide des ressources ci-dessous et de votre bon sens, vous dégagerez 3 conseils qui vous semblent être les meilleurs pour recruter des abonnés.

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